临床技能训练模拟实验室 - 滇康医学

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产品图片	产品名称/型号	产品简单介绍
	电动胸腔穿刺标准化病人（坐姿） KAH-XCDZ型	1. 技术先进向胸膜中注液及注气由手工操作改进为电动，只要按控制器面板上的按钮即可自动向胸膜腔内注入气体或液体，自动形成模拟气胸或胸腔积液。 2. 生动形象采用上等硅橡胶模具成型，质地柔软，手感逼真。模拟人五官彩色化妆，生动形象，犹如真人。 3. 语音提示穿刺部位错误，会有自动语音提示。如沿着肋骨下缘穿刺时，控制器会发出“穿刺部位错误，损伤了神经血管！”的语音警告。 4. 效果逼真穿刺正确时，有较明显的落空感，效果逼真。 5. 自动密封穿刺部位可自动密封，穿刺上百次无泄露。局部皮肤可更换可修补。
	胸腔穿刺引流电动模型 KAH-XCD型	1、技术先进向胸膜腔中注液及注气由手工操作改进为电动,实现自动化。 2、如沿着肋骨下缘穿刺时控制器发出“穿刺部位错误，损伤了神经血管！”的语音警告。 4、穿刺正确时，有较明显的落空感，效果逼真。 5、穿刺部位自动密封，穿刺上百次无泄露。局部皮肤可更换可修补。 ▲可进行胸部创伤后气胸和液胸的闭式引流操作训练及引流管的术后护理训练。 ▲左侧胸廓有两个视窗，用来显示胸腔各层的解剖结构。 ▲右侧胸廓可进行气胸穿刺减压及液胸插管引流训练。 ▲胸部引流液颜色、体积及粘度可自行调节。
	全功能静脉穿刺仿真标准化病人 KAH-QJC型	仿真标准化病人取平卧位，肩枕过伸，头低并转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真；解剖位置准确：锁骨、锁骨胸骨端、胸锁乳突肌、胸骨上窝、脐、腹股沟、腹股沟韧带等体表标志可明显感知；电子模拟颈动脉搏动、股动脉搏动；可行颈内静脉穿刺训练、锁骨下静脉穿刺训练、颈外静脉穿刺训练、股静脉穿刺训练，穿刺有落空感，可抽出模拟静脉血；可行心脏漂浮导管术训练。本公司长期供应耗材供用户选购。关键词：
	网络多媒体全自动多种穿刺模拟教学系统（学生机） KAH-C-Ⅲ型	网络架构基于B/S（网页）模式支持TCP/IP协议（网线结构）的网络多媒体教学与穿刺教学活动有机结合，实现了真实的穿刺教学互动，支持远程教学，方便接入校园网。 2、软件特点包括系统设置、学生系统，可以设定管理员、教师、学生三种身份；授课系统包括了教学、练习、考核三个教学活动，自动评分汇总全班成绩。 3、计算机控制或微电脑控制器均可控制模拟人进行各种体位的自动转换。 4、计算机或微电脑控制器均可控制穿刺液的注入、排出，自动形成模拟气胸。 5、可以进行胸腔、腹腔、腰椎、心包穿刺，心内注射、肝脓肿、骨髓、气胸穿刺术,叩诊及术前无菌术训练。 6、穿刺部位模块均可更换，人造骨骼、穿刺囊也可更换，增加使用寿命
	网络多媒体全自动多种穿刺模拟教学系统(教师机) KAH-C-Ⅲ型	产品简介：多种穿刺术是执业医师考试实践技能考核的重点项目，网络多媒体多种穿刺模拟教学系统是运用图片、文字、视频、动画等多媒体表现形式，结合计算机网络对医学生的训练进行指导、控制并能通过网络进行统一考试、汇总成绩，系统包括了胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等综合穿刺术中的重点项目，模拟人材质柔韧，骨性标志明显、髂前上棘、胸锁乳突肌、腹股沟韧带与真正人体解剖位置一致，便于使用者正确找到穿刺点。系统亦可用于在职医务人员培训及基本技能考核，主要包含控制主机、穿刺模拟人及电脑网络三部分。
	全自动多种穿刺叩诊电脑模拟人 KAH-C20型	临床常用诊疗技术是诊断学的教学重点和难点，特别是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，还是国家执业医师考试中实践技能考核的重点。传统的教学方法已不能满足新时期教学需要，学生很难掌握这些实践操作技能。我公司经几年努力反复试验,已研制出多种穿刺、叩诊电脑模拟人。切实解决了医学教育中临床常用诊疗技术技能训练难题，并可用于在职医务人员培训及基本技能考核。一、技术优势 1、重点突出：本产品用于完成诊断学教学大纲和执业医师技能考核大纲规定的重点掌握内容:、胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、心包穿刺术、骨髓穿刺术、气胸穿刺术、肝脓肿穿刺抽脓术、心内注射术、膀胱穿刺术、叩诊技能训练、颈外静脉穿刺术、.颈内静
	全自动多种穿刺叩诊电脑模拟人 KAH-C-XⅡ型	临床常用诊疗技术是诊断学的教学重点和难点，特别是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，还是国家执业医师考试中实践技能考核的重点。传统的教学方法已不能满足新时期教学需要，学生很难掌握这些实践操作技能。我公司经几年努力反复试验,已研制出多种穿刺、叩诊电脑模拟人。切实解决了医学教育中临床常用诊疗技术技能训练难题，并可用于在职医务人员培训及基本技能考核。
	全自动多种穿刺叩诊电脑模拟人 KAH-C-Ⅱ型	临床常用诊疗技术是诊断学的教学重点和难点，特别是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，还是国家执业医师考试中实践技能考核的重点。传统的教学方法已不能满足新时期教学需要，学生很难掌握这些实践操作技能。经几年努力反复试验,已研制出多种穿刺、叩诊电脑模拟人。切实解决了医学教育中临床常用诊疗技术技能训练难题，并可用于在职医务人员培训及基本技能考核。
	**综合穿刺术与叩诊检查技能训练模拟人 KAH-C-Ⅰ型	电子标准化病人取仰卧位，肩枕过伸头转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。解剖位置准确：锁骨、锁骨肩峰端、锁骨胸骨端、胸锁乳突肌锁骨头、胸锁乳突肌胸骨头、肋骨、肋间隙、胸骨上窝、锁骨中线、腋前线、腋中线、腋后线、髂前上棘、髂嵴、脐、腹股沟韧带，可明显感知。仿真标准化病人具备20余项功能(无腰椎穿刺功能)，变换体位采用手工操作。触及颈动脉搏动，颈内静脉穿刺术、锁骨下静脉穿刺术、颈外静脉穿刺术；可取半卧位（模拟重症患者）胸腔穿刺术、气胸抽气术；肝脓肿穿刺术，可寻到肝区压痛点，有屏息训练语言提示，可随屏息节奏穿刺；心内注射术、心包穿刺术；腹腔穿刺术，可取左、右侧卧位，行腹部移动性浊音叩诊训练；刺

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